Dostępność Budynków Użyteczności Publicznej oraz miejsc postojowych dla niepełnosprawnych

Informacje o dostępności budynku Parking

Przed budynkiem nie wyznaczono miejsca parkingowego dla osób z niepełnosprawnościami.

Wejście do budynku

Wejście do budynku jest niedostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed wejściem znajdują się dwa wysokie stopnie.

Wejście do budynku jest dostatecznie szerokie i pozbawione przeszkód. Drzwi są pozbawione progów.

Pies asystujący

Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym.

Korytarze i ciągi komunikacyjne

Korytarze w budynku są szerokie i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi mają wymagane 90 cm szerokości i są bez progów.

W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście.

Toalety

W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.

Dostęp do wyższych kondygnacji

W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów.

Schody mają szerokość 135 cm i są w dobrym stanie technicznym.

Sale i korytarze

Do klas prowadzą drzwi o szerokości 90 cm. Sale szkolne są przestronne i wystarczająco oświetlone.

Sala gimnastyczna jest na poziomie dostępnym.

Pętla indukcyjna

W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej.

Obsługa w Polskim Języku Migowym

W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą).

Procedury ewakuacyjne

Pracownicy CKZiU nr 1 przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami.

Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Przed budynkiem nie wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest niedostosowane dla osób z niepełnosparwnościami. Przed wejściem znajdują się dwa wysokie stopnie. Wejście do budynku jest dostatecznie szeroki i pozbawione przeszkód. Drzwi są pozbawione progów. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są szerokie i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 135 cm i w dobrym stanie technicznym. Do klas prowadza drzwi o szerokości 90cm. Sale szkolne są przestronne i wystarczająco oświetlone. Sala gimnastyczna jest na poziomie dostępnym. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy CKZiU nr 2 przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek Urzędu przy Rynku nr 1 to główna siedziba Urzędu i miejsce urzędowania Prezydenta Miasta. Budynek ma trzy kondygnacje, a jego powierzchnia to 1126 m2. Budynek jest obiektem zabytkowym. Z tyłu budynku w pewnej odległości od wejścia, wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście główne do budynku jest dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Znajduje się na poziomie chodnika i ma szerokość 90cm. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Powierzchnia podłóg, ścian i drzwi jest wyraźnie odznaczona kontrastowymi elementami. Dźwig osobowy umożliwia osobom z niepełnosprawnościami wjazd na wszystkie kondygnacje w budynku. Nie jest to winda osobowa z uwagi na ograniczenia konserwatorskie. Schody są szerokie i wygodne. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane są w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. W budynku znajdują się dwie toalety dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. W punkcie obsługi zainstalowano pętle indukcyjną. W urzędzie obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy urzędu przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

W pobliżu szkoły na ulicy, jest wyznaczone miejsce parkingpwe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku szkoły jest wystarczająco szerokie i znajduje się na poziomie chodnika. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku mają szerokość 165-270cm. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W korytarzach są ustawione miejsca odpoczynku. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się wyłącznie za pomocą schodów. Brak urządzeń do pokonywania różnic poziomów. Schody mają szerokość 125cm. Do klas prowadzą drzwi najczęściej o szerokości 80 cm. Klasy są przestronne i dobrze doświetlone. Progi do klas i pokoi biurowych nie utrudniają wjazdu . W bibliotece miejsce wydawania książek jest dostępne dla osób poruszających się na wózku. W budynku szkoły nie ma toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą).

Z tyłu budynku przy parkingu, na który wjazd jest od ulicy Wodnej, znajduje się wejście do budynku dostępne dla osób z niepełnosprawnościami. Składa się ono ze schodów oraz dźwigu osobowego, którym osoba na wózku może dostać się na parter budynku. W budynku na parterze znajduje się toaleta dostosowana dla osób z niepełnosprawnościami oznaczona tabliczka.

Centrum Kształcenia Ustawicznego nr 1 użycza budynek przy ul. Dworskiego 98. Miejskiemu Ośrodkowi Pomocy Społecznej. Halami sportowymi zarządza nadal CKU. Budynek przy ul. Dworskiego 98 jest trzykondygnacyjny o łącznej powierzchni 1786 m2. Dojście do budynku od ulicy dworskiego nie jest w najlepszym stanie. Wejście główne nie jest dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście boczne jest pierwszym, które napotyka klient idąc do budynku od ulicy i miejsca parkingowego i znajduje się przy nim winda. Przy budynku od strony wejścia, gdzie znajduje się dźwig osobowy, wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku od strony miejsca parkingowego dla osób z niepełnosprawnościami jest dostosowane za pomocą dźwigu osobowego, którym można wjechać na parter. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W korytarzach znajdują się miejsca odpoczynku dla osób starszych lub z niepełnosprawnościami. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje (poza parterem) można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody są szerokie i w dobrym stanie technicznym. Poręcze znajdują się tylko z jednej stronach schodów. Poręcze są przedłużone poza bieg schodów. W budynku na parterze w pobliżu bocznego wejścia (dostosowanego) znajduje się toaleta dostosowana dla osób z niepełnosprawnościami. Do pokojów prowadzą drzwi o odpowiedniej szerokości. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Sala Gimnastyczna Duża Od strony wejścia do sali gimnastycznych nie ma wyznaczonego miejsca parkingowego. Przed wejściem znajduje się wysoki stopień bez możliwości ominięcia go przez osobę na wózku. Drzwi wejściowe do dużej Sali gimnastycznej są szerokie i nie stwarzają żadnych problemów z wjazdem. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze są szerokie i przestronne. W budynku na wyższe kondygnacje (poza parterem) można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody są szerokie i w dobrym stanie technicznym. W budynku brak toalety dostosowanej dla osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Sala gimnastyczna mała Od strony wejścia do sali gimnastycznych nie ma wyznaczonego miejsca parkingowego. Wejście do Sali jest po schodach, przed którymi są bardzo wąskie drzwi i wysoki próg. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. W pomieszczeniach nie ma przestrzeni manewrowej. Brak toalety dostosowanej dla osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek dydaktyczny nr 100 posiada trzy kondygnacjie o powierzcnii 1910m2. Do budynku można dojechać wygodnym i szrokim chodnikiem bez utrudnień dla osób na wózkach. Wejście do budynku jest niedostosowane dla osób z niepełnosparwnościami. Przed wejściem znajdują się dwa wysokie stopnie. Stopnie nie sa kontrastowo oznaczone i nie ma mozliwosci ominiecia ich przez osobe poruszajaca się na wózku. Brak pasa medialnego przed schodami. Przed budynkiem nie wyznaczono miejsca parkingowego dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest niedostosowane dla osób z niepełnosparwnościami. Przed wejściem znajdują się dwa wysokie stopnie. Wejście do budynku jest dostatecznie szerokie i pozbawione przeszkód. Drzwi są pozbawione progów. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są szerokie i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 135 cm i w dobrym stanie technicznym. Do klas prowadza drzwi o szerokości 90cm. Sale szkolne są przestronne i wystarczająco oświetlone. Sala gimnastyczna jest na poziomie dostępnym. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy CKZiU nr 2 przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek Dydaktyczny przy ul. Dworskiego 99: Przed budynkiem nie wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są szerokie i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 160 cm i w dobrym stanie technicznym. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Do klas prowadza drzwi o szerokości 90cm. Sale szkolne są przestronne i wystarczająco oświetlone. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy CKZiU nr 2 przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek Dydaktyczny przy ul. Dworskiego 97: Przed budynkiem nie wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są szerokie i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 150 cm i w dobrym stanie technicznym. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Do klas prowadza drzwi o szerokości 90cm. Sale szkolne są przestronne i wystarczająco oświetlone. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy CKZiU nr 2 przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek nr 97 A -Administracyjno-Dydaktyczny: Przed budynkiem nie wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są szerokie i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku w części pierwszej i drugiej na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. W części trzeciej do pokonania wysokości zamontowano dźwig osobowy. Pomieszczenia które znajdują się w częściach pierwszej i trzeciej są przestronne i spełniają wymogi dostosowania dla potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Nie wszystkie drzwi do pomieszczeń biurowych mają wystarczającą szerokość. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy CKZiU nr 2 przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek 97 A Warsztatowy (I): Przed budynkiem nie wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. W budynku znajdują się sale dydaktyczne, szatnie i warsztaty. Korytarze są wystarczającej szerokość. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku w na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Kondygnacja wyższa nie jest obecnie używana. Pomieszczenia w budynku są przestronne i spełniają wymogi dostosowania dla potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Drzwi są szerokie lub wymagają otwarcia dwóch części. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy CKZiU nr 2 przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek 97 A Warsztatowy (II): Przed budynkiem nie wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Do budynku prowadzi wejście z poziomu chodnika. Budynek jednokondygnacyjny. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. W budynku znajdują się pomieszczenia warsztatowe, hala do naprawy pojazdów i toalety. Przejścia są wystarczają szerokie i dostępne. Pomieszczenia dobrze oświetlone. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Pomieszczenia w budynku są przestronne i spełniają wymogi dostosowania dla potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Drzwi są szerokie lub wymagają otwarcia dwóch części. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy CKZiU nr 2 przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek 97 A Warsztatowy (III): Przed budynkiem nie wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Do budynku prowadzi wejście z poziomu chodnika. Budynek jednokondygnacyjny. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. W budynku znajdują się pomieszczenia warsztatowe, hala. Przejścia są wystarczają szerokie i dostępne. Pomieszczenia dobrze oświetlone. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Pomieszczenia w budynku są przestronne i spełniają wymogi dostosowania dla potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Drzwi są szerokie. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy CKZiU nr 2 przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek przy ul Wodnej 11, to siedziba wydziałów Urzędu położona w pobliżu głównej siedziby Prezydenta Miasta. Budynek ma trzy kondygnacje, a jego powierzchnia to 724 m2. Do budynku prowadzi szeroki chodnik, bez utrudnień dla osób z ograniczoną mobilnością. Sam budynek jest de facto niedostępny dla osób z trudnościami w poruszaniu się. Na przeciwko wejścia głównego do budynku, wyznaczono dwa miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście główne do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed wejściem są schody wyposażone w poręcze. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W korytarzach znajdują się miejsca odpoczynku dla osób starszych lub z niepełnosprawnościami. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody są szerokie i w dobrym stanie technicznym. Poręcze znajdują się po obydwu stronach schodów. Do wszystkich pokojów prowadzą drzwi o odpowiedniej szerokości. W budynku na parterze znajduje się toaleta dostosowana dla osób z niepełnosprawnościami oznaczona tabliczką. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W urzędzie obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Urzędu Miasta przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek Przedszkoala nr 16 ma dwie kondygnacke o łącznej powierzchni 1135,38 m2. Wzdłóż ulicy do przedszkola dochodzi się szerokim chodnikiem. Na chodniku nie występują utrudnienia oraz zwężenia utrudniające przejazd. Do drzwi wejściowych prowadza Schody bez możliwości wjazdu osobie na wózku. Stopnie za pomocą różnych kolorów kostki są oznaczone kontrastowo. Brak pasa medialnego przed schodami. Na terenie przedszkola brak jest miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Do drzwi wejściowych prowadza Schody bez możliwości wjazdu dla osoby poruszającej się na wózku. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi są bez progowe. W korytarzach jest wystarczająca ilość miejsc odpoczynku. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 145 cm i są w dobrym stanie technicznym. Do wszystkich pomieszczeń prowadzą drzwi o szerokości 90 cm. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. Sale zabaw są przestronne i odpowiednio zaaranżowane. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W budynku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy przedszkola przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek szkoły ma trzy kondygnacje o całkowitej powierzchni 4123m2. Na teren szkoły można dojść szerokim chodnikiem. Otoczenie i chodniki na terenie szkoły są w dobrym stanie technicznym. W jednym z wejsć na teren szkoły jest wysoki stopień nie oznaczony kontrastwowo. Na terenie szkoły znajdują się dwa miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnością. Do wejścia prowadzą schody, po wcześniejszym uzgodnieniu telefonicznym istnieje możliwość zamontowania nakładki na schody. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Wejście do budynku jest szerokie i nie ma progu. Korytarze w budynku mają szerokość 275cm. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W korytarzach są miejsca odpoczynku. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 133 cm i są w dobrym stanie technicznym. Poręcz zamontowana z jednej strony. Do klas prowadzą drzwi najczęściej o szerokości 90 cm. Klasy są przestronne i dobrze doświetlone. Progi do klas i pokoi biurowych nie utrudniają wjazdu. W budynku znajduje się toaleta dostosowana do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Toaleta znajduje się jednak w miejscu niedostępnym (schody). W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W Szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek szkoły to duży zabytkowy budynek nie dostosowany do potrzeb osób z niepełnosparwnościami. Budynek ma trzy kondygnacje i powierzchnie całkowitą 1241m2. Do budynku można dojść szerokim chodnikiem. Na terenie szkoły brak miejsca parkingowego dla osób z niepełnosprawnościami. Do budynku szkoły prowadzi kilka wejść. Żadne z nich nie jest dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W korytarzach są miejsca odpoczynku. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się wyłącznie za pomocą schodów. Brak urządzeń do pokonywania różnic poziomów. Schody mają szerokość 145 cm. Przy schodach są dwie poręcze. Do klas prowadzą drzwi najczęściej o szerokości 80 cm. Klasy są przestronne i dobrze doświetlone. Progi do klas i pokoi biurowych nie utrudniają wjazdu. W bibliotece miejsce wydawania książek jest dostępne dla osób poruszających się na wózku. W pracowni komputerowej znajduje się sprzęt dla uczniów z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W Szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek Hali Sportowej: Przed budynkiem brak wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście od strony łącznika jest dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Posiada odpowiednią szerokość i jest pozbawione progu. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Powierzchnia podłóg i ścian jest kontrastowa. Drzwi nie mają progów. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się wyłącznie za pomocą schodów. Schody mają szerokość 160 cm i są w dobrym stanie technicznym. Sala gimnastyczna posiada szerokie wejście i nie sprawia kłopotów osobom z niepełnosprawnościami z udziałem w ćwiczeniach. W budynku nie ma toalety dostosowanej do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W hali obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły jak i hali przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek szkoły ma trzy kondygnacje o całkowitej powierzchni 1674m2. Na teren szkoły można dojść szerokim chodnikiem. Na terenie należącym do szkoły jest nowa kostka w bardzo dobrym stanie. Schody przy wejsciu na teren szkoły są wygodne i posiadają poręcz. Schody nie sa oznaczone kontrastwowo i nie mają wyznaczonego pasa medialnego. Na terenie szkoły brak jest miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Do wejścia prowadzą schody i pochylnia umożliwiająca wjazdu osobą na wózkach. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Wejście do budynku jest szerokie i nie ma progu. Nie sprawia problemów osobie poruszającej się na wózku. W korytarzach nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W korytarzach są miejsca odpoczynku. Ściany i podłogi oraz drzwi posiadają wystarczający kontrast. W korytarzu znajdują są pojedyncze stopnie tworzące różnice poziomów pomiędzy korytarzami. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 185 cm i są w dobrym stanie technicznym. Poręcz zamontowana z obu stron. Do klas prowadzą drzwi najczęściej o szerokości 80 cm. Klasy są przestronne i dobrze doświetlone. Progi do klas i pokoi biurowych nie utrudniają wjazdu. W bibliotece miejsce wydawania książek jest dostępne dla osób poruszających się na wózku. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W Szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek Ośrodka znajduje się w starej zabytkowej części przemyślaprzy ul. Kapitulnej 4. Budynek składa się z kilku części, które powstawały w różnych okresach. Całość ma powierzchnię 7716,42m2. Do budynku można dostać się piechotą lub podjechac samochodem. Chodnik przed budynkiem jest szeroki i w dobrym stanie technicznym, jednak droga do budynku jest pochyła (budynek znajduje się na wzniesieniu). Przed budynkiem bezpośrednio przy pochylni zostało wyznaczone miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnością. Wejście do budynku jest dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami za pomocą pochylni. Pochylnia spełnia wymogi i parametry dla tego typu urządzeń. Wejście do budynku jest szerokie i pozbawione progów. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W korytarzach są miejsca odpoczynku. Wzdłuż ścian na wielu korytarzach zamontowano poręcze do wspierania się wychowanków. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się za pomocą schodów oraz dwóch dźwigów osobowych i jednego dźwigu towarowego (windy). Schody mają szerokość 158 cm i w dobrym stanie technicznym. Do pokojów i klas prowadzą drzwi o odpowiedniej szerokości. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. W bibliotece miejsce wydawania książek jest dostępne dla osób poruszających się na wózku. Sala gimnastyczna jest wewnątrz budynku. Dojście do Sali jak i szatnie są dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Wejście do Sali gimnastycznej jest szerokie a próg nie ma więcej niż 2 cm. W pobliżu znajdują się także gabinetu rehabilitacyjne i sale do ćwiczeń ruchowych wyposażone w odpowiedni sprzęt. W ośrodku znajduje się basen, do którego bez przeszkód mogą dojechać także osoby poruszające się na wózkach. Przy szatni znajduje się toaleta dla osób z niepełnosprawnościami. W budynku jest kilka toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek Centrum ma trzy kondygnacjie o powierzcnii 5857m2. Na terenie wokół budynku można poruszac się wygodnym i szrokim chodnikiem bez utrudnień dla osób na wózkach. Wejście do budynku jest niedostosowane dla osób z niepełnosparwnościami. W razie potrzeby pracownik rozkąłda drewnianą nakładkę na schody. Nakłądka jest niestabilna, nie a poręczy a jej nachylenie uniemozliwia korzyatnie z niej przez osobę na wózku. Na terenie należącym do szkoły przed wejściem wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest niedostosowane dla osób z niepełnosparwnościami. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 140 cm i w dobrym stanie technicznym. Do pokojów i klas prowadzą drzwi o odpowiedniej szerokości. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy CKZiU nr 2 przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Teren Zespołu jest w całości ogrodzony. Zespól mieści się w jednym budynku o powierzchni 2402m2. Na teren wchodzi się i wjeżdża wjazdem nierozdzielonym dla pieszych i samochodów. Na terenie należącym do szkoły nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście główne do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Z boku budynku znajduje się pochylnia i wejście, do którego dostać się może osoba na wózku. Wejście do budynku ma szerokość 90cm i jest pozbawione progów. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są szerokie i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się za pomocą schodów oraz za pomocą windy. Schody mają szerokość 140 cm i w dobrym stanie technicznym. Do wszystkich pokojów prowadzą drzwi o odpowiedniej szerokości. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. W szkole jest pracownia komputerowa oraz sala gimnastyczna, do których jest dostęp dla osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Zespołu przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek Przedszkoala nr 2 ma trzy kondygnacje i łączną powierzchnie 1113 m2. Wokół całego budynku położona jest kostka. Na całej długości chodnika nie występują utrudnienia oraz zwężenia utrudniające przejazd. Do drzwi wejściowych schody. Schody są szerokie i w dobrym stanie technicznym. Po obydwu stronach schodów są poręcze na dwóch wysokościach. Schody są z materiału antypoślizgowego a za pomocą innego koloru kostki schody są wyróżnione kontrastowo. Brak pasa medialnego przed schodami i pochylnią. Schody można ominąć za pomocą pochylni, która jest zamontowana obok. Dojazd do pochylni bez przeszkód jest tylko od strony parkingu. Pochylnia posiada prawidłowe wymiary i zaprojektowana jest zgodnie z wymogami. Na terenie przedszkola brak jest miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Do wejścia prowadzą schody, tuż obok których zlokalizowana jest pochylnia umożliwiająca wjazd osobą na wózkach. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Za drzwiami wejściowymi znajduje się wiatrołap, spełniający normy i umożliwiający manewrowanie na wózku. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Powierzchnia podłóg, ścian i drzwi jest wystarczająco skontrastowana. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W korytarzach jest wystarczająca ilość miejsc odpoczynku. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 130 cm i są w dobrym stanie technicznym. Poręcz zamontowana tylko z jednej strony, ale na dwóch wysokościach. Do wszystkich pomieszczeń prowadzą drzwi o szerokości 90 cm. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. Sale zabaw są przestronne i odpowiednio zaaranżowane. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W budynku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy przedszkola przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek Przedszkoala nr 20 na to jednokondygnacyjny opowierzchni 302 m2. Ścieżka od bramki do wejscia wykonana jest z kostki brukowej. Na całej długości chodnika nie występują utrudnienia oraz zwężenia utrudniające przejazd. Na terenie przedszkola brak jest miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Do drzwi wejściowych prowadzi stopień co utrudnia wjazd osobie na wózku. Wejście do budynku ma szerokość 96 cm i jest wystarczające dla osób poruszających się na wózku. Za drzwiami znajduje się wiatrołap, spełniający normy i umożliwiający manewrowanie sobie na wózku. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. W korytarzach jest wystarczająca ilość miejsc odpoczynku. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku nie ma wyższych kondygnacji Do wszystkich pomieszczeń prowadzą drzwi o szerokości 70 cm. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. Sale zabaw są przestronne i odpowiednio zaaranżowane. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W budynku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy przedszkola przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek szkolny przy ul Bpa J.Glazera 44 to trzy kondygnacyjny budynek szkolny o powierzchni 7023,8m2. Otoczenie budynku jest dobrze utrzymane i nie utrudnia poruszania się osobom ze szczególnymi potrzebami. Brak uszkodzeń w nawierzchni w chodnikach prowadzących do szkoły. Przed budynkiem w pobliżu wejścia głównego wyznaczono miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Miejsce posiada prawidłowe wymiary, ale nie ma prawidłowych oznaczeń. Ponadto ilość miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami nie odpowiada proporcjom, jakie nakładają przepisy dotyczące miejsc parkingowych. Z miejsca parkingowego do strefy wejścia nie ma żadnych przeszkód. Przed budynkiem w pobliżu wejścia głównego wyznaczono miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed wejściem do budynku są schody. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości. W korytarzach są miejsca odpoczynku. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się za pomocą schodów oraz windy. Do pokojów i klas prowadzą drzwi o odpowiedniej szerokości. Klasy zapewniają właściwą powierzchnie niezbędną do nauki. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. W budynku są dwie toalety dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek internatu przy ul. Bpa J. Glazera 42: Parzy budynku internatu nie ma wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Do budynku prowadzi podjazd umożliwiający dostanie się do budynku osobom poruszającym się na wózkach. Wejście do budynku otwierane automatycznie. Szerokość drzwi wynosi 90 cm, i jest pozbawione progu. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku mają szerokość 133cm i 136 cm. Powierzchnia podłóg. Wszystkie drzwi maja 80cm szerokości i nie mają progów. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się za pomocą schodów oraz windy. Do wszystkich pokojów prowadzą drzwi o szerokości 80cm. Pomieszczenia zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się. Dla osoby poruszającej się na wózku jest przygotowany jeden pokój odpowiadający parametrom wejścia i powierzchni manewrowej. W budynku na pierwszym piętrze znajduje się pokój dostosowany do potrzeb osoby poruszającej się na wózku. W pokoju tym znajduje się toaleta dla osoby z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Szkoła i przedszkole to trzykondygnacyjny budynek o powierzchni 1692m2. Do budynku prowadzi szerokie dojcie będące jednocześnie podjazdem dla samochodów. Na parkingu nie ma wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Na parkingu nie ma wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Do budynku szkoły prowadzą dwa wejścia. Jedno po schodach w górę, a drugie po schodach w dół. Jedno i drugie nie jest dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są szerokie. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany. W budynku na wyższą kondygnację można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 120 cm i są w dobrym stanie technicznym. Przy schodach są zamontowane dwie poręcze na dwóch wysokościach. Do sali prowadzą szerokie drzwi odpowiedniej szerokości. Sale są odpowiednio oświetlone i posiadają wystarczającą przestrzeń manewrową. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek Administracyjny: Na całym terenie ośrodka nie ma wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. W drzwiach znajdują się schody. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany. W budynku na wyższą kondygnację można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 100 cm i są w dobrym stanie technicznym. Pomieszczenia biurowe w budynku są niewielkie i nie zawsze jest w nich wystarczająco dużo miejsca dla obsługi osób z niepełnosprawnościami. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek Szkół Ponadpodstawowych oraz Sali Gimnastycznej: Przed budynkiem brak miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnością. Wejście do budynku jest niedostosowane dla osób na wózkach. Przed wejściem jest wysoki próg, a za drzwiami schody. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są szerokie i dobrze oświetlone. Drzwi mają wymagane 90 cm szerokości i są bez progów. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 156 cm i są w dobrym stanie technicznym. Do sal prowadzą szerokie drzwi odpowiedniej szerokości. Sale są odpowiednio oświetlone i posiadają wystarczającą przestrzeń manewrową. Drzwi do sali gimnastycznej są szerokie. Brak szatni odpowiedniej dla osób z niepełnosprawnościami. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek Internatu: Na terenie ośrodka nie ma wyznaczonego miejsca parkingowego dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście główne nie jest dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Przed wejściem są dwa schody. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne. Do pomieszczeń biurowych, lekcyjnych i pokoi w internacie prowadzą drzwi szerokości 80 cm. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 155 cm i są w dobrym stanie technicznym. Wszystkie pomieszczenia są umeblowane w sposób nieutrudniający poruszania. Pomieszczenia są przestronne i dobrze oświetlone. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Na terenie szkoły wyznaczono dwa miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Na terenie szkoły obok części przedszkolnej znajduje się plac zabaw z urządzeniami dostosowanymi dla dzieci poruszających się na wózkach. Do budynku prowadzą szerokie schody oraz pochylnie. Pochylnia jest zarówno przy wejściu głównym do budynku szkoły jak i przedszkola. Pomiędzy częścią szkoły a przedszkola tez można przejść i przejechać bez przeszkód. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Wejścia do budynku są bez progowe i odpowiedniej szerokości,(co najmniej 90cm). Korytarze w budynku są bardzo szerokie. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W korytarzach są miejsca odpoczynku. Ściany i podłogi posiadają wystarczający kontrast. Ściany i drzwi mają niewielki kontrast. W korytarzach są zamontowane wewnętrzne pochylnie w miejscach gdzie znajdują się różnice wysokości. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się za pomocą schodów oraz windy. Schody mają szerokość 126cm. Pomieszczenia administracyjne budynku mają drzwi szerokości 80 cm. Do klas prowadzą drzwi odpowiedniej szerokości (90cm). Klasy są przestronne i dobrze doświetlone. Progi nie utrudniają wjazdu. W salach są urządzenia wspomagające dla uczniów ze szczególnymi potrzebami (powiększalniki, skanery itp.) W sekretariacie jest miejsce obsługi osoby poruszającej się na wózku. W budynku znajdują się trzy toalety dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Toaleta jest wyraźnie oznaczona piktogramem. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej.

Na terenie szkoły wyznaczono dwa miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście główne do budynku nie jest dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Do drzwi wejściowych do budynku szkoły prowadzą schody. Schody są w dobrym stanie technicznym, zadaszone i mają poręcze po dwóch stronach. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku mają szerokość 210cm. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W korytarzach są miejsca odpoczynku. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się wyłącznie za pomocą schodów. Brak urządzeń do pokonywania różnic poziomów. Schody mają szerokość 155cm. Schody posiadają elementy antypoślizgowe . W hali sportowej na wyposażeniu znajduje się schodołaz. Klasy są przestronne i dobrze doświetlone. W budynku szkoły nie ma toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Toaleta dostosowana znajduje się w budynku hali sportowej wybudowanej obok. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą).

Budynek szkoły ma cztery kondygnacje o całkowitej powierzchni 3433,93m2. Na teren szkoły można dojść szerokim chodnikiem. Na terenie należącym do szkoły nie ma problemów z poruszaniem się. Zarówno podjazd, parking jak i chodniki utrzymane są w dobrym stanie technicznym. Na terenie szkoły brak jest miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Do budynku szkoły prowadzi wejście bezpośrednio z poziomu chodnika. Przy wejściu znajduje się domofon na wysokości 125 cm. Wejście jest szerokie i pozbawione progu. Bezpośrednio za wejściem znajdują się schody. W przypadku pojawienia się osoby na wózku, pracownik rozkłada przy wejściu od strony parkingu szyny na schody i pomaga wjechać do środka. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku mają szerokość 250cm. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W korytarzach są miejsca odpoczynku. Ściany i podłogi oraz drzwi posiadają wystarczający kontrast. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 216 cm i są w dobrym stanie technicznym. Poręcz zamontowana z jednej stron. Do klas prowadzą drzwi najczęściej o szerokości 90 cm. Klasy są przestronne i dobrze doświetlone. Progi do klas i pokoi biurowych nie utrudniają wjazdu. W budynku znajduje się toaleta dostosowana do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W Szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek Liceum to duży zabytkowy budynek nie dostosowany do potrzeb osób z niepełnosparwnościami. Budynek ma trzy kondygnacje i powierzchnie całkowitą 5095,4m2. Dojście do budynku jest szerokie bez uszkodzeń w nawierzchni. Przed wejściem do budynku znajduje się parking, na który wjazd jest ograniczony szlabanem. Brak możliwości wezwania głosowego osoby w razie potrzeby wjazdu na parking. Na parkingu w pobliżu wejścia do szkoły zostało wyznaczone miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Miejsce parkingowe ma prawidłowe wymiary oraz właściwe znaki pionowe, ale brak oznaczenia poziomego. Nawierzchnia miejsca parkingowego nie nadaje się do poruszania przez osobę na wózku. Na terenie szkoły wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed wejściem znajdują się dwa stopnie, a bezpośrednio za drzwiami kolejne schody. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W korytarzach są miejsca odpoczynku. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się wyłącznie za pomocą schodów. Brak urządzeń do pokonywania różnic poziomów. Schody mają szerokość 168 cm. Schody są stare i zabytkowe ale w dobrym stanie technicznym. Klasy są przestronne i dobrze doświetlone. Zaaranżowanie nie utrudnia poruszania. W bibliotece miejsce wydawania książek jest dostępne dla osób poruszających się na wózku. W budynku nie ma toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W Szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek Hali Sportowej: Przed budynkiem znajdują się wyznaczone dwa miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest na poziomie chodnika, drzwi są odpowiednej szerokości i bez progu. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Powierzchnia podłóg i ścian jest w tym samym kolorze, lecz wzdłuż ściany wymalowany jest ciemny pas. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się za pomocą schodów, windy a do jednej części za pomocą platformy przy schodowej. Schody mają szerokość 170 cm. Schody są w dobrym stanie technicznym, mają poręcz (z jednej strony) oraz elementy antypoślizgowe. W budynku hali są dwie toalety dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Jedna z nich posiada dostosowany prysznic. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W hali obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek przy ul Kopernika 14 to stary zabytkowy budynek trzy kondygnacyjny. Z racji na czas powstania i charakter zabytkowy, budynek nie jest przystosowany do potrzeb osób z niepełnosparwnościami. Chodnik przed budynkiem jest szeroki i w dobrym stanie technicznym. Przy przejsciu dla pieszych jest obniżona rampa krawęznikowa, ale brak wyznaczonego pasa medialnego. Przed budynkiem po drugiej stronie ulicy znajdują się wyznaczone 4 miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 154 cm i w dobrym stanie technicznym. Poręcze znajdują się po obu stronach schodów. Do pokojów i klas prowadzą drzwi o odpowiedniej szerokości. W niektórych przypadkach wymaga to otwarcia drugiej połowy drzwi. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Sala gimnastyczna ul. Kopernika 14 A: Na parkingu nie ma wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do Sali gimnastycznej jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed drzwiami są 2 schodki na części zamienione w podjazd. Drzwi wymagają otwarcia dwóch skrzydeł a za drzwiami jest wysoki stopień. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Pomiędzy korytarzem a halą sportową nie ma przeszkód. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek przy ul. Sportowej 14: Przed budynkiem brak miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnością. Wejście do budynku jest nie dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne. Wszystkie drzwi maja wymagane 90cm szerokości. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 125 cm i w dobrym stanie technicznym. Poręcze znajdują się po dwóch stronach schodów. Do wszystkich pokojów prowadzą drzwi o szerokości 90cm. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. Ośrodek posiada na swoim wyposażeniu komputery z oprogramowaniem dla osób z niepełnosprawnościami. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek przy ul. Dworskiego 104: Na terenie ośrodka nie ma wyznaczonego miejsca parkingowego dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście główne jest dostosowana do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Przed wejściem są schody z poręczą oraz pochylnia. Z boku budynku jest winda którą można wjechać na parter oraz na inne kondygnacje. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne. Do pomieszczeń biurowych, lekcyjnych i pokoi w internacie prowadzą drzwi szerokości 80 cm. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. Komunikacja pionowa obejmuje schody, platformy przy schodowe oraz dźwig osobowy. Wszystkie kondygnacje są dostępne dla osób poruszających się na wózkach. Schody są szerokości 100cm i mają jedną poręcz. Pomieszczenia w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. W budynku są dwie toalety dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek przy ul Sienkiewicza 3 to stary, trzy kondygnacyjny, zabytkowy budynek. Z racji na czas powstania i charakter zabytkowy, budynek nie jest przystosowany do potrzeb osób z niepełnosparwnościami. Całkowta powierzchnia budynku to 1484m2. Chodnik przed budynkiem jest szeroki i w dobrym stanie technicznym. Przy przejsciu dla pieszych pomiędzy budynkami, jest obniżona rampa krawęznikowa, ale nie wystarczająco, (krawężnik ma ponad 2 cm wysokości). Przed budynkiem brak wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Budynek nie jest przystosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Przed wejściem do budynku są kamienne schody. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są różnej szerokości. Wszystkie miejsca w korytarzach są dobrze oświetlone. Drzwi mają wymagane 90cm szerokości. W korytarzach występują progi oznaczone kontrastowo. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 160 cm. Poręcz znajduje się tylko z jednej strony schodów. Do pokojów i klas prowadzą drzwi o odpowiedniej szerokości. Klasy zapewniają właściwą powierzchnię niezbędną do nauki. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. W budynku szkoły nie ma toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynki Szkoły Podstawowej nr 1 przy ul. Sienkiewicza 8: Przed budynkiem brak wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest dwuskrzydłowe, wystarczające dla wejścia osoby z niepełnosprawnościami. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi mają 80cm szerokości i są bez progów. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 120 cm i są w dobrym stanie technicznym. Poręcz znajduje się po jednej stronie schodów. Do wszystkich klas prowadzą drzwi o szerokości 80 cm, do sali gimnastycznej o szerokości 88 cm. Sale lekcyjne w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się. Klasy są odpowiedniej wielkości i prawidłowo doświetlone. W budynku szkoły nie ma toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W szkole obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy szkoły przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek Przedszkoala nr 9 ma dwie kondygnacje o łącznej powierzchni 705,5 m2. Od bramki do budynku prowadzi chodnik, którym można bezpiecznie i wygodnie dojechać do drzwi budynku. Wokół całego budynku położona jest kostka i budynek można objechać z obydwu stron. Na całej długości chodnika nie występują utrudnienia oraz zwężenia utrudniające przejazd. Do drzwi wejściowych prowadza dwa wysokie stopnie, które są z jednej strony zamienione w podjazd. Jednak, aby skorzystać z podjazdu i nie musieć pokonywać krawężnika należy objechać budynek z drugiej strony. Stopnie za pomocą różnych kolorów kostki są oznaczone kontrastowo. Na terenie przedszkola brak jest miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami za pomocą podjazdu. Podjazd nie posiada jednak poręczy, co utrudnia wjazd osobie na wózku. Wejście do budynku ma szerokość 90cm i jest pozbawione progów. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi są bez progowe. W korytarzach jest wystarczająca ilość miejsc odpoczynku. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 146 cm i są w dobrym stanie technicznym. Poręcze znajdują się z dwóch stron schodów i są na dwóch wysokościach. Do wszystkich pomieszczeń prowadzą drzwi o szerokości 80 cm. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. Sale zabaw są przestronne i odpowiednio zaaranżowane. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W budynku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy przedszkola przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek przy ul Kilińskiego 7 to najmłodszy z budynków, w których mieści się Zespół. Budunek posiada cztery kondygnacje o powierzchni 1399,88m2. Budynek jest głownym budynkiem Zespołu i z niego można dostać się do budynków przy ul. Kilińskiego 10 i 12 za pomoca przełączki. Budynke jest niedostosowany dla osób z niepełnosparwnnościami. Chodnik przed budynkiem jest szeroki i w dobrym stanie technicznym. W pobliżu brak wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Budynek formalnie nosi numer 7 przy ul Kilińskiego, ale wejście do niego znajduje się od strony ul. Głowackiego. Na terenie należącym do szkoły ani w jej pobliżu nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku znajduje się od ul. Głowackiego. Wejście do budynku jest nie dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed drzwiami znajdują się schodki. Wejście do budynku ma szerokość 90cm i jest pozbawione progów. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Drzwi do pomieszczeń mają najczęściej 80cm szerokości. W korytarzach znajdują się miejsca odpoczynku. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Podobnie do przejścia przez łącznik do kolejnych budynków. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 120 cm i są w dobrym stanie technicznym. Do pokojów i klas prowadzą drzwi o szerokości 80 cm. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Zespołu przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek przy ul. Kilińskiego 10: Na terenie należącym do szkoły ani w pobliżu nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku znajduje się od ul. Głowackiego poprzez łącznik. Wejście do budynku jest nie dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed drzwiami znajdują się schodki. Wejście do budynku od ul. Kilińskiego (nieużywane) ma szerokość 90cm i jest pozbawione progów. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Drzwi do pomieszczeń mają najczęściej 80cm szerokości. W korytarzach znajdują się miejsca odpoczynku. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 140 i 116 cm. Do pokojów i klas prowadzą drzwi o szerokości 80 cm. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Zespołu przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Sala gimnastyczna przy ul. Kilińskiego 8: Na terenie należącym do szkoły nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście bezpośrednie do budynku jest na tyle szerokie, że może być używane dla osób z niepełnosprawnościami, jednak należy poprosić o jego otwarcie. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Sala gimnastyczna jest dostosowana dla osób na wózkach. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Budynek jednokondygnacyjny. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Zespołu przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek przy ul. Kilińskiego 12: Na terenie należącym do szkoły nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed drzwiami znajdują się schodki. Wejście przez łącznik od strony ulicy Głowackiego jest również nie dostosowane. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Drzwi do pomieszczeń mają najczęściej 80cm szerokości. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają 122cm szerokości. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Zespołu przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek przy ul. Dworskiego 45: Na terenie należącym do szkoły nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed drzwiami znajduje się stopień (16 cm). Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku mają szerokość 225 cm. W korytarzach znajdują się miejsca odpoczynku. Do pomieszczeń biurowych i lekcyjnych prowadzą drzwi szerokości 80 cm. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają 156cm szerokości. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy Zespołu szkół przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek nr 1 Zespołu Szkół Usługowo Hotelarskich i Gastronomicznych w Przemyślu ma trzy kondygnacje oraz salę gimnastyczna o łącznej powierzchni 1441,6 m2 Na terenie należącym do szkoły nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed wejściem znajduje się wysoki stopień. Wejście do budynku ma szerokość 100cm i jest pozbawione progów. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są szerokie i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi mają wymagane 90cm szerokości i są bezprogowe. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 115 cm i są w dobrym stanie technicznym. Do wszystkich klas prowadzą drzwi o odpowiedniej szerokości. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. Do sali gimnastycznej przy budynku nr 1 można dostać się bez przeszkód od strony podwórka innym wejściem. Sala spełnia wymagania dla tego typu obiektów. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy ZSzU-HiG przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego. Budynek ZSzU-HiG nr 2 ul. Bakończycka 11: Przed budynkiem nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście do budynku jest nie dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. Przed wejściem znajdują się trzy schody. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są szerokie i dobrze oświetlone. Wszystkie drzwi mają wymagane 90cm szerokości i są bezprogowe. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. W budynku na wyższe kondygnacje można dostać się tylko za pomocą schodów. Nie ma windy ani innych środków pokonania różnic poziomów. Schody mają szerokość 115 cm i są w dobrym stanie technicznym. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Do wszystkich klas prowadzą drzwi o odpowiedniej szerokości. Pomieszczenia biurowe w budynku zaaranżowane w sposób nieutrudniający poruszania się i obsługi osób z niepełnosprawnościami. Szkoła posiada na swoim wyposażeniu komputery z oprogramowaniem dla osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy ZSzU-HiG przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Budynek Przemyskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji przy ul. 22 Stycznia 6, jest użyczany ośrodkom sportowym i organizacjom młodzieżowym. Jest to drewniany budynek w stylu góralskim o powierzchni 620 m2. Budynek ma 3 kondygnacje. W przyziemiu znajdują się szatnie sportowe. Reszta to drewniany budynek zabytkowy w całości nie dostępny dla osób z niepełnosprawnością ruchową. Do budynku prowadzi szeroki, dobrze oświetlony i pozbawiony przeszkód architektonicznych chodnik. Na teren ośrodka wchodzi się przez wąską bramkę, której otwierana część ma szerokość 70 cm. Wejście to jest też wejściem na trybuny boiska sortowego. Przed budynkiem brak wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście główne do budynku nie jest dostosowane dostoswane dla osób z niepełnosprawnością ruchu. Przed wejściem są schody wyposażone w poręcz po jednej stronie. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są wąskie i poza piętrem pozbawione światła dziennego. Progi wysokie drewniane. Brak możliwości poruszania się przez osoby z niepełnosprawnością ruchu. W budynku tuż za drzwiami wejściowymi są schody. Schody są jedyną możliwością wejścia na inną kondygnację. Pokoje biurowe są małe i nie ma w nich możliwości przebywania osób z niepełnosprawnościami. W budynku brak toalet dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W ośrodku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy ośrodku przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

W budynku Przemyskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji przy ul. 22 Mickiewicza 30 znajduje się hala sportowa, biura oraz pomieszczenia hotelowe (obecnie nieużywane) Budynek ma dwie kondygnacje, a jego całkowita powierzchnia razem z halą to 5475m2. Do części biurowej oraz na hale można dostać się bezpośrednio od ulicy, ale dla osób z niepełnosprawnościami dostępne jest wejście od strony parkingu bezpośrednio przy hali sportowej. Na ulicy Mickiewicza chodnik jest szeroki i w dobrym stanie. Przed budynkiem znajduje się przejście dla pieszych z obniżoną rampa krawężnikową. Drzwi wejściowe są dwuskrzydłowe, a jedno otwierane skrzydło ma 62cm. Aby wejść do budynku od strony ul. Mickiewicza nalży otworzyć dwa skrzydła drzwi, jednak po wejściu do budynku z tej strony nie można się dostać do żadnych pomieszczeń poza znajdującymi się na parterze. W pobliżu budynku oraz na terenie parkingu brak wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. W pobliżu budynku brak wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Dla osób z niepełnosprawnościami dostępne jest wejście od strony parkingu bezpośrednio do hali sportowej. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Drzwi prowadzące do szatni, toalety i sali ćwiczeń maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. Winda jest zlokalizowana tylko w części sportowej i umożliwia dostanie się do szatni i sali ćwiczeń na piętrze. Winda jest dostosowana do potrzeb osób z niepełnoprawnościami. Do pokojów biurowych prowadzą drzwi o szerokości 90cm. Pomieszczenia biurowe są wystarczające do obsługi osób z niepełnosprawnościami. W budynku na parterze znajduje się toaleta dostosowana dla osób z niepełnosprawnościami oznaczona tabliczką. Na pływalni nie ma urządzeń wspomagających korzystanie z basenu przez osoby z niepełnosprawnością ruchową. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W budynku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

W budynku Przemyskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji przy ul. 22 Stycznia 8, znajduje się kryta pływalnia. Budynek ma dwie kondygnacje, a jego powierzchnia to 1545 m2. Podziemna kondygnacja to głownie niecka basenu i pomieszczenia techniczne, dlatego dostęp do nich nie jest konieczny dla osób ze szczególnymi potrzebami. Do budynku prowadzi szeroki, dobrze oświetlony i pozbawiony przeszkód architektonicznych chodnik. Przy wejściu na teren ośrodka chodnik jest uszkodzony, co utrudnia poruszanie się dla osób z ograniczona mobilnością. Sama bramka jest odpowiedniej szerokości. W pobliżu pływalni brak wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnościami. Wejście główne do budynku jest dostoswane dla osób z niepełnosprawnościami. Do pokonania schodów dla osób poruszających się na wózku zamontowano pochylnię. Do obiektu można wejść wraz z psem asystującym. Korytarze w budynku są przestronne i dobrze oświetlone. Drzwi prowadzące do szatni, na basen oraz na widownie maja wymagane 90cm szerokości i są bez progowe. W korytarzach znajdują się miejsca odpoczynku. W ciągach komunikacyjnych nie występują elementy odstające od ściany lub zawężające przejście. Na widowni z przodu znajduje się miejsce gdzie osoba na wózku może przyglądać się osobom w basenie. W budynku są schody tylko do podziemi gdzie znajdują się pomieszczenia techniczne. Nie wymagają one dostosowania do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Do pokojów biurowych prowadzą drzwi o szerokości 80cm. Pomieszczenia biurowe są małe i nie ma w nich możliwości wjazdu na wózku. W budynku w szatni damskiej i męskiej znajdują się toaleta dostosowana dla osób z niepełnosprawnościami oznaczona tabliczką. Na pływalni nie ma urządzeń wspomagających korzystanie z basenu przez osoby z niepełnosprawnością ruchową. W budynku nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej. W budynku obowiązuje procedura obsługi w Polskim Języku Migowym (w ciągu 3 dni roboczych zgodnie z ustawą). Pracownicy ośrodka przechodzą systematycznie szkolenia, lecz brak jest procedur przewidujących ewakuację osób ze szczególnymi potrzebami. Budynek posiada oznaczenia dróg ewakuacyjnych. W budynku brak systemu alarmowego.

Do budynku prowadzą dwa wejścia. Wejście główne jest niedostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami (za drzwiami wewnętrzne schody). Brak wyraźnej informacji gdzie znajduje się pochylnia, jedynie strzałka z informacją o lokalizacji dziennika podawczego. Drzwi wejściowe odpowiedniej szerokości. Brak innych przeszkód. Schody posiadają elementy antypoślizgowe, lecz pierwszy i ostatni stopień nie są oznaczone kontrastowo. Poręcz jest przedłużona poza bieg schodów. Przy wejściu brak informacji dotykowej lub głosowej o rozkładzie pomieszczeń.

Zamek Kazimierzowski jest obiektem zabytkowym wpisanym do Rejestru Zabytków. Stanowi zamkniętą bryłę w kształcie czworoboku, z dwoma bramami. Główną wejściową i drugą, która umożliwia wjazd na dziedziniec. Dziedziniec ma zróżnicowaną rzeźbę terenu, w większości stanowi ją trawnik z zaznaczonymi murami prastarej zabudowy. W Zamku znajduje się sala widowiskowa, Galeria Zamek, dwie baszty widokowe, sala kominkowa, lochy, Baszta Kazimierzowska, dziedziniec. Główne wejście do budynku usytuowane jest na poziomie terenu. Drzwi wejściowe są dwuskrzydłowe. Schody prowadzące do szatni, kasy i Sali widowiskowej wyposażone są w platformę przyschodową OMEGA, obsługiwaną przez pracownika instytucji. Do Sali widowiskowej można również wejść od strony dziedzińca z poziomu terenu. Pracownik kasy, który obsługuje ruch turystyczny zapoznaje zwiedzających z mapą Zamku oraz udziela informacji o sposobie poruszania się, ponadto na ścianach umieszczone są informacje, wskazujące drogę do najważniejszych miejsc. Ze względu na zbytkowy charakter obiektu, do niektórych pomieszczeń utrudniony jest dostęp są to:. Baszta Północna, Baszta Wschodnia z sala kominkową, lochy oraz Galeria Zamek. W związku z powyższym zapewniamy możliwość zwiedzania Zamku poprzez wirtualny spacer dostępny na naszej stronie www.kultura.przemysl.eu, prezentacja historii Zamku dostępna jest również na stołach multimedialnych usytuowanych w holu Zamku obok sali widowiskowej, gdzie znajduje się monitor wizyjny prezentujący online panoramę miasta widoczną z Baszty Północnej. Obiekt jest wyposażony w toalety dostosowane dla osób niepełnosprawnych. Do obiektu można wejść z psem asystującym. W Zamku Kazimierzowskim znajduje się Instalacja Sygnalizacji Alarmowej Pożaru (SAP), obejmująca całkowitą ochronę budynku Zamku, z włączeniem jej do systemu monitoringu pożarowego tj. z automatycznym przesyłaniem alarmu pożarowego do jednostki Ratowniczo-gaśniczej PSP w Przemyślu. W Zamku zapewniona jest możliwość ewakuacji osób ze szczególnymi potrzebami z pomieszczenia zbiorowego przebywania do innych stref pożarowych bezpiecznych dla ewakuacji

Wejście do budynku usytuowane jest na poziomie chodnika. Drzwi wejściowe są dwuskrzydłowe. Hol wyposażony jest w podjazd, budynek wyposażony jest w windę dla osób niepełnosprawnych VIP11, obsługiwaną przez pracownika instytucji. W budynku znajduje się sala widowiskowo-baletowa, biblioteka oraz pomieszczenia biurowe. W budynku swoja siedzibę ma Zespół Pieśni i Tańca „Przemyśl” będący w strukturach PCKiN ZAMEK. Obiekt jest wyposażony w toalety dostosowane dla osób niepełnosprawnych. Do obiektu można wejść z psem asystującym. W budynku zapewniona jest możliwość ewakuacji osób ze szczególnymi potrzebami z pomieszczenia zbiorowego przebywania do innych stref pożarowych bezpiecznych dla ewakuacji.

Dostępność architektoniczna Dojazd do siedziby Młodzieżowego Domu Kultury, ul. Św. Józefa 6, 37-700 Przemyśl W odległości ok. 350 metrów od wejścia głównego do budynku znajduje się przystanek MZK – Pl. Konstytucji: ulica: Pl. Konstytucji, przystanek: linie: 1,4,10,12,18,24,25,27,28,38, A,B. Dostępność wejścia Do budynku prowadzi jedno wejście znajdujące się od ul. Św. Józefa. Wejście jest ogólnodostępne w godzinach pracy placówki. Dostępność parkingu Placówka nie posiada parkingu ogólnodostępnego. Dostępność toalety Toalety dla interesantów znajdują się na każdym piętrze budynku. Toalety nie są przystosowane dla osób niepełnosprawnych. Utrudnienia Brak dostosowania schodów dla osób niepełnosprawnych, pomieszczenia dydaktyczne nie są dostosowane dla osób niepełnosprawnych (drzwi 80 cm) Pomoc w pokonaniu większych barier w danym budynku Dostępność zapewniona jest poprzez wsparcie pracownika pełniącego służbę w szatni placówki. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach. W budynku nie zastosowano urządzeń i innych środków technicznych do obsługi osób niepełnosprawnych. Można wejść z psem asystującym.